2014 冬令營 陽明山野炊野營 花蓮阿美族部落小小獵人文化交流營

心田小猴子  2014 冬令營  活動影片

 

三年級Ryder在花蓮部落解說「阿美族圖騰」

四年級Melody在花蓮部落解說「無患子」

三年級Nini在花蓮部落解說「烏心石」

二年級Eason在花蓮部落解說「蜻蜓」

二年級Ruby在花蓮部落解說「九芎」

一年級Edward在陽明山解說「火山的故事」

一年級Annie在陽明山解說「陽明山四季風情」

三年級Ryder在陽明山解說「岩石礦物」

三年級Nini在陽明山解說「台灣馬醉木」

四年級Leo在陽明山解說「後火山作用」

四年級Melody在陽明山解說「赤腹松鼠」

二年級的Ruby在陽明山解說「金毛杜鵑」

二年級的Eason在陽明山解說「陽明山國家公園的生物介紹」

花蓮部落我來了

   

製作麵粉球

    

 陽明山  登山 野炊 野營趣

 

 心田的童年「好~~~幸福唷」

職業體驗~~早餐店一日店員

終於來了!!

準備已久的「心田一日店員」終於來了!

這是一群由國小四年級到一年級所實習的店

大家看看我們的影片!

一起用心去<看見台灣>

孩子們一起去~~看見台灣

二年級的Eason影後心得

三年級的Nini影後心得

一年級的Annie影後心得

二年級的Ariel影後心得

四年級的Melody影後心得

三年級的Ryder影後心得

一年級的Edward影後心得

二年級的Ruby影後心得

四年級的Leo影後心得

影後進行討論：

Leo：老師我好想去看看那些黑心商人如何破壞台灣。

Melody：老師我好喜歡那些花蓮稻田的土地呀～～

Ryder：我最喜歡的野柳，因為張老師帶我們去過，我解說過女王頭，所以特別有印象。

Edward：我看到台灣好多垃圾呀，好恐怖。

Eason：黑心商人倒的紅色的水，好恐怖。

Annie：我們要珍惜食物，要減少垃圾，要感恩。

Nini：我們以後不要用過度包裝的東西。

Ruby：老師我想去看看貓鼻頭。

我們的媽媽都很驚訝，孩子居然看紀錄片沒睡著？

如果大家一起看，孩子會很認真的看，群體的力量真的很大。

其實孩子都有看到這部片子的核心，讓孩子關心自身的家鄉的土地，不是從教科書上背背就可以的，透過這樣有意義的影片，讓孩子發現台灣的美麗與哀愁，加上心田長期帶孩子進行有深度的戶外教學，深入田野與鄉村，讓孩子親眼看到台灣的美與文化，親身體驗土地的氣味，才能真正內化孩子對於這片家鄉的愛與認同，更能有效提升愛地球的心，這就是環境教育的精髓了！