孩子們組成『社區發展設計團隊』得到『法治教育基金會』競賽的『優勝獎』

近年來，公民參與公共政策公共事務的已經成為一種潮流，因此公民的素質培養 是非常重要與有意義的。孩子是未來的主人翁，更是未來的社會公民，若能培養其關心公共事務並俱備未來公民應該要有的素養及態度，對於社會的進步是有很大的幫助。這次的公民行動中，孩子們組成『社區發展設計團隊』透過對花蓮縣的豐南村原民部落週遭的環境與文化的認同，提出自己的對於部落荒廢的校園提出的感受。

很開心也因此，我們得到『法治教育基金會』競賽的『優勝獎』

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