一月份小叮噹科學園區參訪

三年級本來就很優秀的Melody第一次解說，第一次就能有這樣的表現，

已經是可圈可點，只要不要害羞就完美了！

一年級的Ruby第一次解說，從剛開始的不願意，到解說中有些可愛的緊張，大家是不是該給Ruby一些掌聲呢！

一年級Terry第一次自己決定的題目報告，他從原先抗拒自我介紹，到願意將所有的資料報告完，他真的很努力也很用心，進步很多！

第一次自己買票的Terry，在一陣慌亂中，將票買好了。

彤老師解說電位差電池的原理

大家團結合作將球抵達終點，Ryder是所有孩子中手部最穩定的，
可是我們的主將。

雪人DIY

Brendan在DIY非常有創意，操作時手部非常的穩，做出來
的雪人非常的有創意與設計感。

大家最興奮的滑雪遊戲，大家欲罷不能的來回的玩了數次

Terry與新朋友Brendan，Ray開心的玩汽車。

愛因斯坦實驗室的體驗，
讓孩子用身體去體驗空間的錯亂感，Melody，Nini與Ruby尖叫聲從未停過。　

體驗水火箭實驗

火車上大家開心聊天

                                  　　愛因斯坦實驗室的體驗

手動火車

　　　　　　　快樂滑雪，孩子們玩得不亦樂乎


孩子們因為每次的戶外教學的專題口語訓練與資料分析，互相砥礪，互相分享準備經驗，這是一種正向的氛圍，大家一起成長，一起學習，這就是彤老師共學團體想要與孩子們一同建立好的學習情境。
如一年級的Ruby，原先極度害怕解說，但是因為Nini的經驗分享鼓勵而願意放開心胸試試看，結果其實Ruby表現不錯，不是嗎？
所以其實孩子雖然才一年級，其實能夠達成的能力超乎所有爸爸媽媽們的想像，讓我們一起相信孩子，留白給孩子，讓他發揮，相信您的孩子會有更多的驚喜送給你。