張可彤老師受邀至中央廣播電台

今天很榮幸，張可彤老師受邀至中央廣播電台，接受賢琴的採訪。

同時帶著心田的孩子，一同前往分享台灣角落的故事，讓更多人知道花蓮部落的需求，這是我們愛這片土地的表現，更是公民小尖兵的責任。

我們相信，用小小的力量，能推動大大的夢想。

#共學#

#不安親#

#不同的課後活動#

#專題教育#

#主題式教學#

#快樂多元能力視野#

#快樂童年#

#翻轉教育#

教育碎碎唸~~學習共同體 part2

教育碎碎唸~~學習共同體 part2

佐藤學的學習共同體理念有:

1.開放教室給任何人進來觀摩，希望至少一年一次開放自己的教室，觀摩不可干涉教學，為了是觀察學生的學習狀態，不是為了評鑑，希望能有效提升教學品質。

2.採分組小團體的學習模式，希望能以雙數為主的分組方式，以「主題、探究、表現」形成有用的知識與能力。

希望孩子透過分組方式，每個人都同樣有發言權，互相討論，能激發出各種不同的火花。

3.以共同探討教學目標，老師在教學前，蒐集上課所需資料，並參予教學會議，老師從知識傳遞者，轉換成引導者角色。

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主題海洋生態教育~~淨灘

依照往常，我們的戶外活動，希望孩子不只是參觀而已，而是對於相關主題有感覺，因此我們這次主題是海洋生態教育

孩子們必須事先準備

準備海洋生態的紙偶劇本，因此孩子們開會討論

製作紙偶了喔

孩子們編排劇本都是呼籲希望大家能愛護環境，還給海洋一個好的生態環境

淨灘去了喔

孩子們很驚訝，怎麼可能有這麼多垃圾，都有驚人的發現，有安全帽、針筒、醬瓜罐、牙刷、浮標...也太多垃圾了吧~~他們覺得海中的魚好可憐喔~~因為人類的亂丟垃圾造成牠們不得不跟這些垃圾相處~~

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